新題型分析：重邏輯性，多練多思

　　自從2005年起，考綱首次增加了閱讀理解新題型。2006年，大綱又在2005年的基礎上將新題型調整為三種備選題型，每次考試從三種備選題型中選擇一種進行考查。這三種備選題型分別為：

　　(1)完形填句：本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇5段分別放進文章的5個空白處;

　　(2)排序題：在一篇長度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結構將所列段落重新排序，其中有1-3個段落在文章中的位置已給出;

　　(3)小標題選擇題或觀點例證題：在一篇長度為500詞的文章前或后有6-7段文字(概括句)或小標題。這些文字或標題是文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。

　　這一部分試題主要考察考生對連貫性、一致性等語段性特征以及文章結構的理解，即要求考生在理解全文的基礎上把握文章的整體和微觀結構。接下來，跨考教育英語教研室代明岐老師就分別為大家介紹這三種題型的大致做題步驟。

　　(1)完形填句：第一，通讀文章首段，迅速得知文章的大意。第二， 通讀選項，在每個選項下標出該選項的大致意思，一遍做題時能迅速找到所需選項。第三，根據(jù)各個空白處的所在位置，分析空白處的上下文，通過邏輯關系和語意內(nèi)容分辨出選項分別屬于文章那個部分，并嘗試與空白處的上下文有機的銜接起來，選出正確答案。第四，將所選選項帶回原文，檢查連貫性。

　　(2)排序題：第一，通讀文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段沒有確定，則應通過閱讀個選項先確定首段。第二，迅速瀏覽各個選項，重點閱讀各段首末句，概括出各個選項的大意，從而明確整個文章大致內(nèi)容，了解各個選項之間的內(nèi)在邏輯關系。第三，根據(jù)各個段落的邏輯關系給選項排序。第四，把文章按所選的順序帶進文章，檢查段落順序是否合理。

　　(3)小標題選擇題或觀點例證題：第一，先通讀各個選項，從選項中推斷出相關段落的大致內(nèi)容。第二，細讀所考段落，抓住每個主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫。第三，將從段落中提煉的主題句和選項對比，選出答案。

　　以上就是新題型的幾種考法以及大體做題步驟，希望廣大考生在做題的時候，認真考慮上下文的邏輯性、一致性、連貫性，并且，多練多思，做到熟能生巧。

　　文章來源：跨考教育

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