2012考研英語考前必備模擬題2答案解析_跨考網(wǎng)
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2012年考研英語考前必備模擬題2答案解析
Section Ⅰ Use of English
答案
1. B 2. A 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.A 10.A
11. C 12.B 13.D 14.B 15.C 16.D 17.C 18.A 19D. 20. B
總體分析
本文介紹了情人節(jié)的由來。
第一段介紹情人節(jié)的前身牧神節(jié)以及該節(jié)日里抽簽選戀人的慶?;顒?。
第二段介紹情人節(jié)是為了紀念一位羅馬牧師。
第三段指出情人節(jié)已經(jīng)成為愛的主要象征。
試題精解
1.[精解]本題考查連詞用法辨析??崭裉幪钊氲倪B詞應反映空格所在分句和下一句之間的邏輯關系。四個選項,while表時間或讓步,意為“當……的時候”或“雖然,盡管”;when表時間,意為“當……的時候”;though表讓步,意為“盡管,雖然”;unless表條件,意為“除非”。根據(jù)文意,兩個分句之間是時間關系,因此需要在while和when之間選擇。when既可指一段時間,也可指一個時間點,既可表示持續(xù)的動作,也可表示一時性的動作;while則只能表示持續(xù)性的動作或狀態(tài)。如:When she comes,(指一個時間點,不能用while)I shall tell her to wait for you.(她來的時候我會叫她等你的。)When Jim was reading,(指一段時間,可用while)Jack was writing.(吉姆閱讀的時候,杰克在寫東西。)空格所在分句中的動作roamed不是持續(xù)性的動作,只能用when,[B]正確。
2.[精解]本題考查短語動詞辨析??崭裉幪钊氲慕樵~或副詞與call構(gòu)成短語動詞,接sb. to do sth.作復合賓語。符合要求的是[A],call upon sb. to do sth.意為“請求/要求某人做某事”,如:We call on every friend to support the plan.(我們請求每一位朋友支持這項計劃。)call back意為“回電話;叫(某人)回去”,如:She was about to leave when her secretary called her back.(她正要離開突然秘書叫她回去。)call off意為“取消,停止進行”,一般接sth.作賓語,如:call off a deal/trip(取消交易/旅行)。call away意為“叫走,叫到別處去”,如:He was called away by his friends.(他被朋友叫走了。)
3.[精解] 本題考查固定短語。不存在in sb’s belief的搭配,所以首先排除[B]。其它項構(gòu)成的固定搭配是:in sb.’s/sth.’s honor意為“向……表示敬意”,其形式也可以是in honor of sb./sth.,如:a ceremony in honor of those killed in the explosion(為紀念爆炸中的死難者所舉行的儀式)。in sb’s hands意為“受某人照料,被某人控制”,如:The matter is now in my lawyer’s hands.(這件事現(xiàn)在由我律師處理。)in sb’s way意為“以某人特有的方式”或“擋某人的路”,如:She does love you in her (own) way.(她的確是以她特有的方式愛你。)You’ll have to move—you’re in my way.(你得挪一挪,你擋了我的路。)根據(jù)文意,應選[A],表示“向他(即,牧神盧帕克斯)表示敬意”。
4.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~。從空格所在的句子起到本段末為一個意群,其內(nèi)容是關于抽簽選戀人的活動。由本段末句的name可知,本題應選[C],表示“女孩的名字被寫在紙上”。其它項,[A]問題,[B]秘密,[D]意圖,都不符合上下文文意。
5.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~??崭裉幪钊朊~,與of paper搭配。rolls of sth.意為“卷”,如:rolls of carpet/film(幾卷地毯/膠卷)。piles of sth.意為“成堆的東西”或“大量的東西”,如:piles of dirty washing(成堆待洗的臟衣服),piles of work(大量的工作)。works意為“著作,作品;工廠”,不與paper搭配。slip本身意為“紙條,便條,小紙片”,它常與of paper搭配,還是表示“紙條”。由于下文即本段倒數(shù)第二句出現(xiàn)了a slip,根據(jù)文意,應選[D]。
6.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~。選項為四個動詞的過去式形式。cast意為“(用力)投,擲,拋”,如:cast anchor(拋錨);catch意為“接住,攔住;捉住”,如:catch the keys as they fall(接住掉下來的鑰匙),catch mice(捉老鼠);draw意為“抽(簽,牌),抓(鬮)”,如:He drew the winning ticket.(他抽到中獎彩券了。)find意為“發(fā)現(xiàn)”。根據(jù)文意,應表達“年輕男子從中抽出紙條”的含義,因此選[C]。
7.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~。選項為四個動詞的過去分詞形式,與was構(gòu)成被動式。give意為“給”;choose意為“選擇”;call意為“呼叫”;deliver意為“遞送,傳送”。由上文可知,“年輕男子抽出了寫有女孩名字的紙條”,因此女孩的名字是被“選中”,[B]正確。
8.[精解]本題考查習慣搭配。Legend has it意為“據(jù)傳說”,后面接賓語從句,是it替代的內(nèi)容。又如:Legend has it that the lake was formed by the tears of a god.(據(jù)傳說這個湖是一位神仙的眼淚積聚而成的。)因此,本題選[D]。
9.[精解]本題考查介詞辨析??崭裉幪钊胍粋€介詞,后面接名詞短語a Roman priest,過去分詞named Valentine作后置定語修飾priest。[A]after意為“模仿,依照”,如:We named the baby after her grandmother.(我們以嬰兒祖母的名字給嬰兒取名。)該用法符合文意,空格所在句子相當于Valentine’s Day was named after a Roman priest。其它項雖然都可作介詞,since“自從”,as“作為”,from“從”,但不符合文意。
10.[精解]本題考查動詞辨析??崭裉幪钊氲膭釉~需接不定式的復合結(jié)構(gòu),即,sb. not to do sth.作賓語。符合要求的只有[A],order sb. to do sth.意為“命令/指揮/要求(某人做某事)”,如:The officer ordered them to fire.(軍官命令他們開火。)從含義上判斷也只有[A]正確。
其它項動詞的用法:plead的搭配是plead with sb. to do“懇求(某人做某事)”,如:She pleaded with him not to go.(她懇求他不要離開。)envision意為“展望,想象”,一般只接sth.作賓語,如:envision an equal society(向往一個平等社會)。believe意為“相信”,可接sb.,sth.或從句作賓語,但不接不定式,如:I don’t believe you.(我不相信你的話。)Don’t believe a word of it.(千萬別相信那些話。)People used to believe that the earth was flat.(人們一度認為地球是平的。)
11.[精解]本題考查固定結(jié)構(gòu)。would rather... than...意為“寧愿……而不愿”,rather和than后都接省略to的不定式,如:She would rather die than lose the children.(她寧愿死也不愿失去孩子們。)因此[C]為正確項。[A]other只能作形容詞或代詞,表示“別的,其他的”或“另一個人或事”,放入空格中不符合語法。[B]simply(僅僅)和[D]all(全部,都)可作副詞,放入句中只能修飾stay home,而與后面的than無法呼應。
12.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~。選項中的四個動詞分別是:dislike“不喜歡,厭惡”;defy“藐視,挑釁”;defeat“擊敗”;dishonor“使……蒙羞”。上文提到,“國王禁止士兵結(jié)婚”,而下文則提到,“瓦倫丁秘密讓年輕人成婚”。顯然,這是“藐視國王”的做法。正確項是[B]。
13.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~??崭癫糠帧皌he of Lupercalia”與上文“February 14th”是同位語的關系。Lupercalia一詞在第一段首句中出現(xiàn),指“牧神節(jié)”。第一段第三句提到該節(jié)日的時間是2月15日。因此2月14日是該節(jié)日的前夕,故本題應選[D]eve。celebration意為“慶?!?arrangement意為“安排”;feast意為“節(jié)日;宴會”。
14.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~。由下文可知,牧師們設定了一個專門的節(jié)日來紀念瓦倫丁,而不再紀念牧神??梢娡邆惗∽兂闪艘粋€“圣人”,而不是“山羊”,“模范”或“武器”。因此,正確項是[B]saint。
15.[精解]本題考查固定短語??崭裉幪钊氲脑~與介詞of搭配,連接兩個并列的名詞Valentine和Lupercus。[A]和[C]與of構(gòu)成介詞短語:because of意為“因為”,后面一般接原因,如:We win the game because of his participation.(由于他的參與,我們贏了比賽。)instead of意為“代替,而不是”,如:I gave him advice instead of money.(我給了他忠告,而不是錢。)[B]和[D]則構(gòu)成了過去分詞短語,(be) made of意為“由...構(gòu)成”,如:Bread is chiefly made of flour.(面包主要由面粉做成。)learn of意為“聽到,獲悉”,如:I was sorry to learn of your illness.(聽說你病了,我感到不安。)從語法和含義上符合要求的是[C]instead。
16.[精解]本題考查名詞辨析。[A]part作可數(shù)名詞時,意為“部分,片斷,一點”,[B]representative意為“代表”,這兩個詞都強調(diào)整體與部分之間的關系,如:We have done the difficult part of the job.(我們已完成了工作的困難部分。)The tiger is a representative of the cat family.(老虎是貓科動物的典型。) [C] judgement作可數(shù)名詞時,意為“看法,意見,評價”,如:He refused to make a judgement of the situation.(他拒絕對形勢作出評價。)symbol意為“象征”,如:White is a symbol of purity.(白色是純潔的象征。)由下文可知,人們通過情人節(jié)的一些舉動來表達愛意,因此它是愛的象征,應選擇[D]symbol。
17.[精解]本題考查文化常識。god Cupid 指“愛神丘比特”,他手持具有愛情魔力的弓箭,被其射中者將墜入情網(wǎng)。因此本題應選[C]arrow。另外,從搭配上看,[A]story“故事,敘述”和[D]play“游戲,玩耍,比賽”都不與介詞into搭配。[B]wander可與into搭配,意為“閑逛,游蕩,流浪(進入某地)”,如:Cows and goats sometimes wander into minefields, getting killed.(母牛和山羊有時游蕩到礦區(qū)里而被殺死。)顯然,[D]不符合文意。
18.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~??崭裉幪钊雱釉~,其主語是“愛神丘比特和他的箭”,賓語是“愛上某人或談戀愛”。portray意為“描繪,描畫;表現(xiàn)”;require意為“需要,要求”;demand意為“要求”;alert意為“向……報警,使警覺”。根據(jù)句意,應選[A]portray。
19.[精解]本題考查動詞辨析。空格所在句子為全文的最后一句,其主干結(jié)構(gòu)為__19__ to give flowers can be as... as forgetting a birthday。該句中有一個比較結(jié)構(gòu),因此相比較的事物應具有一定的可比性。首先從語法上看,能接不定式作賓語的只有[D]forget,如:He forgot to pay me.(他忘了付給我錢。)keep一般接動名詞作賓語,如:keep smiling(繼續(xù)保持笑容)。disapprove接of sth./sb.作賓語,如:He strongly disapproved of the changes.(他強烈反對變革。)support接sb./sth.作賓語,如:support a proposal/people with AIDS(擁護一項提議/援助愛滋病患者)。其次,forgetting一詞在下文中也出現(xiàn),含義上出現(xiàn)了呼應。
20.[精解]本題考查根據(jù)上下文選擇恰當?shù)脑~??崭裉帒钊胄稳菰~,構(gòu)成“as+形容詞+as”的同級比較結(jié)構(gòu)。因此,該形容詞說明的是上文“在圣瓦倫丁節(jié)忘記給妻子或戀人送花”和下文“忘記生日或結(jié)婚紀念日”共同的特點。constructive意為“建設性的,有益的,積極的”,如:constructive criticism/suggestion/advice(建設性的批評/提議/忠告)。damaging意為“造成破壞的,有害的”,如:damaging consequences(破壞性的后果)。reinforcing是動詞reinforce“加強,充實;加固”的現(xiàn)在分詞,retorting是動詞retort“反駁,回嘴”的現(xiàn)在分詞,一般都不作形容詞用。 根據(jù)文意,該特點是負面性的,消極的,因此,[B]為正確項。
全文翻譯
圣瓦倫丁節(jié)(即,情人節(jié))可能源自古羅馬的牧神節(jié)。當兇猛的狼群在四周游蕩時,古老的羅馬人請求牧神盧帕克斯來幫助他們。一個向該神表達敬意的節(jié)日于2月15日舉行。在這個節(jié)日的前夕女孩們的名字被寫在紙條上并放入罐中。每位年輕的男子都抽一張紙條,被抽中名字的女孩在未來一年中將成為他的戀人。
傳說這個節(jié)日之所以成為圣瓦倫丁節(jié)是為了紀念一位名叫瓦倫丁的羅馬牧師。國王克勞底斯二世命令羅馬士兵不得結(jié)婚或訂婚??藙诘姿拐J為結(jié)了婚的士兵更愿意留守家中而不是上戰(zhàn)場。當瓦倫丁違抗了國王的意愿,秘密讓年輕人成了婚之后,他于2月14日即牧神節(jié)的前夕被處決。瓦倫丁死后,成了圣徒?;浇虝翈焸儗⑦@個節(jié)日從15日改為14日,即,圣瓦倫丁節(jié)?,F(xiàn)在這個節(jié)日紀念的是瓦倫丁而再不是牧神盧帕克斯。
圣瓦倫丁節(jié)在現(xiàn)代世界里已經(jīng)成為愛和浪漫的一個主要象征。古代的愛神丘比特和他射入愛人心中的箭也許仍然被用來表現(xiàn)愛上某人或談戀愛。但是我們也使用卡片和禮物,比如鮮花或珠寶來做同樣的事情。在圣瓦倫丁節(jié)忘記給妻子或戀人送花有時能像忘記生日或結(jié)婚紀念日一樣糟糕。
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